FRANKFURT – Avrupa’da yaşayan Türk toplumunun eğitim ve kültür hayatında önemli bir yere sahip olan Türkçe eğitiminin geleceği, hazırlanan yeni bir çalışmayla yeniden gündeme taşındı.
Yücel Tuna tarafından hazırlanan ATÖF Akademi kitabı, Avrupa’da ve özellikle Almanya’da Türkçe eğitiminin mevcut durumunu ele alırken, geleceğe yönelik düşünce ve öneriler ortaya koyuyor. Almanya Türk Öğretmen Dernekleri Federasyonu (ATÖF) ile birlikte hazırlanan eser, Sercan Ofset tarafından basıldı.
Çalışmanın yalnızca bilgi veren bir kitap olmadığını belirten Yücel Tuna, asıl amacın öğretmenler, akademisyenler, eğitim yöneticileri, sivil toplum kuruluşları ve ilgili kurumlar arasında ortak düşünce ve iş birliğini güçlendirmek olduğunu ifade ediyor.
Tuna, Avrupa’da Türkçe eğitimi konusunda yıllardır önemli çalışmalar yapıldığını ancak elde edilen bilgi ve deneyimlerin büyük bölümünün kişisel çabalarla sınırlı kaldığını belirterek, bunların kurumsal hafızaya aktarılmasının önemine dikkat çekiyor.
Türkçe eğitimi için ortak gelecek
Dijitalleşme, yapay zekâ, veri güvenliği ve değişen eğitim politikalarının eğitim anlayışını yeniden şekillendirdiğine dikkat çeken Tuna, Türkçe eğitiminin de bu dönüşümden bağımsız ele alınamayacağını vurguluyor.
Kitapta Avrupa Türkçe Eğitimi Platformu, 2027-2032 Stratejik Gelişim Planı ve 2037 Kurumsal Vizyonu gibi başlıklar da yer alıyor. Bu çalışmaların temelinde ise birlikte düşünmek, ortak çözümler üretmek ve geleceği birlikte planlamak anlayışı bulunuyor.
ATÖF Akademi’nin Türkçe, Almanca ve İngilizce olmak üzere üç dilde hazırlanması da çalışmanın dikkat çeken özellikleri arasında yer alıyor. Türkçe baskının eğitim emekçileri ve sivil toplum kuruluşlarına, Almanca baskının karar vericiler ve eğitim yöneticilerine, İngilizce baskının ise uluslararası akademik çevrelere ve proje ortaklarına yönelik hazırlandığı belirtiliyor.
Türkçe Avrupa’nın çok dilli geleceğinin bir parçası
Yücel Tuna, Türkçenin yalnızca bir göçmen toplumunun ana dili olarak görülmemesi gerektiğini belirterek, Türkçenin Avrupa’nın çok dilli ve çok kültürlü yapısına katkı sağlayabilecek önemli bir değer olduğunu ifade ediyor.
Tuna’ya göre çocukların birden fazla dil ve kültür içerisinde yetişmesi bir zenginlik olarak değerlendirilirken, güçlü bir ana dil bilinci farklı kültürlerle iletişimi de destekliyor.
“Eğitim ortak geleceğimizdir. Dil ise bu geleceği birlikte inşa etmemizi sağlayan en güçlü köprülerden biridir.” anlayışı, ATÖF Akademi’nin temel düşüncesini oluşturuyor.
Yücel Tuna’nın çalışması; öğretmenler, akademisyenler, eğitim yöneticileri, sivil toplum kuruluşları ve karar vericiler için Avrupa’da Türkçe eğitiminin geleceği üzerine ortak bir düşünme alanı oluşturmayı hedefliyor.
Hamide KÜCÜKLER / Frankfurt
